为什么孩子不听家长的教导？

为什么家长辅导自己的孩子会慢慢地失去信心和耐性？

如何有效地说服孩子？

《家庭教育案例启示》给予家长的不是千篇一律的理论，而是通过23个具体实例进行分析，直指问题的根源，从案例启示中领悟教育孩子的秘笈真经，并能让家长从作者的技巧得到启发。

这本书选取了从宝宝学说话到叛逆的初中生整个成长过程的23个典型家庭教育案例，完全不同于同类书籍严格分来各个年龄段进行说教的模式。这是因为孩子的成长过程是一个不可分割的整体，初中生出现的问题是事物发展的结果，有果必有因。那么，问题的成因是什么？如果我们把孩子成长的各个阶段割裂开来看问题，就很容易得出错误的结论。这与下象棋的原理相似：高手之所以屡胜，秘诀在于高手出手之前就对全局做了通盘考虑，想到的不止是眼前的这一步怎么走，而是接下来几步怎么走。低手之所以屡败，原因在于他们只看到眼前这一步棋怎么走。当整个棋局危在旦夕时，他们不惜拼光所有的车马炮来挽救败局，却仍然不能认清导致被动局面的原因，于是下次遭遇同样的失败。当我们发现孩子成绩被同学们远远抛离时，我们的家长会不惜任何代价请家教进行补课，但却从来没有意识到这是小时候引导不当的结果。看不到事物的本质，就无法制定有效的教育方法，问题仍然得不到解决

因此，婴儿的家长不能只看婴儿阶段的教育书，而是应该想到当前的教育导向会将孩子引向哪里；初中生的父母应该从孩子成长的整个过程分析导致问题的成因，才能找出解决问题的有效办法。

阅读《家庭教育案例启示》，您不光从案例分析中得到启发，还能从案例中领悟到一些教育孩子的技巧。

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